A.20世紀(jì)40-50年代，日本實(shí)行貿(mào)易立國戰(zhàn)略，以生存為目的，恢復(fù)經(jīng)濟(jì)和自主的科技政策，從美國等先進(jìn)國家引進(jìn)技術(shù)，經(jīng)過消化、改良成日本的技術(shù)，逐步改變?nèi)毡镜漠a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)綜合國力。
B.20世紀(jì)80年代，日本科技立國戰(zhàn)略的核心思想是有效地利用技術(shù)資源進(jìn)行創(chuàng)造性的技術(shù)開發(fā)，提出加強(qiáng)基礎(chǔ)科學(xué)的研究是提高競爭力和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的必由之路。
C.進(jìn)入20世紀(jì)90年代以來，日本經(jīng)濟(jì)連年出現(xiàn)“零增長”，根本原因是太過于依賴于工業(yè)化時代的以技術(shù)為主的模式。
D.日本政府提出“科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造立國”的口號，把科技政策的重點(diǎn)放在“開發(fā)具有獨(dú)創(chuàng)性的科學(xué)技術(shù)”上來，力爭從一個技術(shù)追趕型國家變?yōu)榭萍碱I(lǐng)先的國家是與時俱進(jìn)的戰(zhàn)略決策。
E.進(jìn)入21世紀(jì)，日本繼續(xù)加大對基礎(chǔ)研究的投入。
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A.正負(fù)兼顧的立體思維
B.由部分看整體的系統(tǒng)思維
C.由外看內(nèi)的層次思維
D.由遠(yuǎn)看近的動態(tài)思維
E.關(guān)注細(xì)節(jié)的慎重思維
A.科學(xué)提供的是物質(zhì)財富而不是精神財富
B.科學(xué)是理性的、科學(xué)追求的是真理
C.科學(xué)的任務(wù)是認(rèn)識世界而不是改造世界
D.科學(xué)研究是有計劃的，但目標(biāo)是不確定的
E.科學(xué)自始至終與技術(shù)是并行發(fā)展的
A.科技人力資源總量世界第一
B.研發(fā)人員總量世界第五
C.高薪技術(shù)產(chǎn)業(yè)群迅速崛起
D.一批擁有自主知名品牌的優(yōu)秀企業(yè)
A.1978
B.1981
C.1983
D.1985
A.科技部
B.中國科學(xué)院
C.中國工程院和國家自然科學(xué)基金委聯(lián)合
D.全國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化協(xié)作組織
最新試題
2012年韓國提出了科技發(fā)展的5個構(gòu)想是：○1建立一個信息-知識-智能社會；○2實(shí)現(xiàn)生物保健；○3促進(jìn)環(huán)境和能源的前沿發(fā)展；○4提高韓國當(dāng)今主要產(chǎn)業(yè)的價值；○5加強(qiáng)國家安全和提高國家聲望。
中國古代科技政策的萌芽在（）時期。
日本科學(xué)技術(shù)基本法的宗旨是振興日本的科學(xué)技術(shù)。（）
我國科技政策奠基階段科技人才隊伍建設(shè)的3個途徑是：○1團(tuán)結(jié)、改造、教育舊有科技人員；○2培養(yǎng)新的科技人員；○3爭取國外科學(xué)家回國服務(wù)。
2001-2005年日本第二期科學(xué)技術(shù)基本計劃確定了優(yōu)先發(fā)展的四個領(lǐng)域分別是：能源、制造技術(shù)、生命科學(xué)和宇宙與海洋。
現(xiàn)代西方科技政策體制化的標(biāo)志事件是（）
從中國科技發(fā)展同西方的差距分析，中國應(yīng)如何發(fā)展科技事業(yè)？
丹尼爾.平克在《創(chuàng)新思維》中提出，21世紀(jì)是（）
各國簡述全球范圍內(nèi)獲取智力資源的共有做法？
下列哪項(xiàng)不是我國科技發(fā)展具備的優(yōu)勢（）