（1）問題探索階段 （2）目標設定階段 （3）方案探討階段 （4）治療行動階段 （5）評估結束階段
最新試題
可能反映求助者社會功能改變的是（）。
一般來說，在群體活動時，個體的侵犯性傾向于（）。
童年兒童游戲屬于（）。
學習困難的學生在記憶方面的障礙是（）。
在本案例咨詢中，咨詢師認可的近期咨詢目標應該是（）。
下面相關聽覺障礙的學生的描述中準確的有（）。
引發(fā)該求助者問題的社會原因包括（）。
16PF的高分與低分的范圍分別為（）。
對該求助者的初步診斷最可能的是（）。
對具有視覺障礙的學生實行教育，應該做到以下幾點（）。