多項選擇題指出來訪者在信息表達出現(xiàn)什么情況時,咨詢者必須使用“具體化”的手段。()
A.問題模糊
B.過分概況
C.概念不清
D.事件描述
E.話題選擇
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1.多項選擇題情感反映技術的功能主要有()。
A.咨訪雙方交流情感
B.促使來訪者覺察情感
C.協(xié)助來訪者重新?lián)碛凶约旱那楦?br />
D.讓咨詢師正確了解來訪者
E.建立良好的咨詢關系
2.多項選擇題指出咨詢心理學家卡瓦那提出的沉默的類型()。
A.創(chuàng)造性沉默
B.自發(fā)性沉默
C.沖突性沉默
D.爆發(fā)性沉默
E.人格性沉默
3.判斷題專注與傾聽技術適用于整個心理咨詢過程。
5.問答題為了要表達尊重,需注意哪幾點?
最新試題
學習困難的學生在記憶方面的障礙是()。
題型:單項選擇題
當前對智力實行分類主要依照()兩種分類系統(tǒng)。
題型:多項選擇題
對具有軀體障礙的學生實行教學,教師理應注意以下幾點()。
題型:多項選擇題
對具有視覺障礙的學生實行教育,應該做到以下幾點()。
題型:多項選擇題
給臨床資料賦予意義時能夠使用()。
題型:單項選擇題
為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對心理問題實行歸類,應該在會談中注意心理問題的()。
題型:多項選擇題
下面相關聽覺障礙的學生的描述中準確的有()。
題型:多項選擇題
對該求助者的初步診斷最可能的是()。
題型:單項選擇題
下列相關學習困難兒童的描述中準確的是()。
題型:多項選擇題
求助者將隨自我經(jīng)驗的增長而逐漸改善,這樣理解臨床資料的學者可能是()。
題型:單項選擇題