單項(xiàng)選擇題將來(lái)訪(fǎng)者的主要言談、思想予以綜合、整理,再反饋給來(lái)訪(fǎng)者.這種基本的傾聽(tīng)技巧是()。
A.鼓勵(lì)
B.釋意
C.概述
D.反映
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1.單項(xiàng)選擇題咨詢(xún)師辨認(rèn)來(lái)訪(fǎng)者明顯或隱含的情感,并反映給當(dāng)事人,協(xié)助他覺(jué)察、接納自己的感覺(jué)。這種技術(shù)是()。
A.同理心
B.具體化
C.情感反映
D.專(zhuān)注與傾聽(tīng)
2.單項(xiàng)選擇題咨詢(xún)師對(duì)來(lái)訪(fǎng)者的問(wèn)題、困擾作出合理化的說(shuō)明,使其能夠從新的角度來(lái)看自己的問(wèn)題,這是()。
A.勸告
B.解釋
C.指導(dǎo)
D.反饋
3.單項(xiàng)選擇題咨詢(xún)者借助言語(yǔ)的引導(dǎo),真正“聽(tīng)”出對(duì)方所講述的事實(shí)、所體驗(yàn)的情感、所持有的觀(guān)念。這種特殊的引導(dǎo)技術(shù)被稱(chēng)為()。
A.傾聽(tīng)的技巧
B.談話(huà)的技巧
C.治療的技巧
D.診斷的技巧
4.單項(xiàng)選擇題咨詢(xún)師用含蓄的間接的方式,對(duì)來(lái)訪(fǎng)者的心理和行為產(chǎn)生影響的過(guò)程被稱(chēng)為()。
A.指導(dǎo)
B.勸告
C.安慰
D.暗示
5.單項(xiàng)選擇題在咨詢(xún)過(guò)程中來(lái)訪(fǎng)者對(duì)自己的言行、情感進(jìn)行反思、體驗(yàn)時(shí)表現(xiàn)出的沉默屬于()。
A.創(chuàng)造性沉默
B.自發(fā)性沉默
C.沖突性沉默
D.爆發(fā)性沉默
最新試題
一般來(lái)說(shuō),在群體活動(dòng)時(shí),個(gè)體的侵犯性?xún)A向于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于WISC-CR的備用分測(cè)驗(yàn),下列說(shuō)法準(zhǔn)確的包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
引發(fā)求助者問(wèn)題的心理原因是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)具有軀體障礙的學(xué)生實(shí)行教學(xué),教師理應(yīng)注意以下幾點(diǎn)()。
求助者將隨自我經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)而逐漸改善,這樣理解臨床資料的學(xué)者可能是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列對(duì)情緒與行為障礙的學(xué)生描述中準(zhǔn)確的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
心理的反映是()的反映。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則,關(guān)于“忠誠(chéng)”含義的理解準(zhǔn)確的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在本案例咨詢(xún)中,咨詢(xún)師認(rèn)可的近期咨詢(xún)目標(biāo)應(yīng)該是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下面相關(guān)聽(tīng)覺(jué)障礙的學(xué)生的描述中準(zhǔn)確的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題