單項選擇題制定培訓與帶教計劃、培訓班籌備與工作流程是()工作的兩個環(huán)節(jié)
A.家長指導服務(wù)
B.嬰幼兒照料、護理和教育
C.育嬰師帶教與培訓
D.育嬰師
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1.單項選擇題集中培訓、專題講座、個別指導、現(xiàn)場指導、學習交流是()中常用的模式。
A.嬰幼兒照料
B.嬰幼兒游戲
C.嬰幼兒教育
D.帶教與培訓
2.單項選擇題在操作培訓后,學員都會感到有一定感性認識和收獲,這是就需要采用(),讓學員們一起交流操作方法、體會、經(jīng)驗等,以形成互學互用、優(yōu)勢互補、策略共享。
A.分析討論法
B.實踐指導法
C.經(jīng)驗分享法
D.其他方法
3.單項選擇題培訓中,如果學員在操作過程中發(fā)生了問題,需要了解發(fā)生問題的原因、進行討論、商量解決措施,這就需要采用()。
A.分析討論法
B.實踐指導法
C.經(jīng)驗分享法
D.其他方法
4.單項選擇題實踐指導法、分析討論法、經(jīng)驗分享法等是()中的常用的主要方法。
A.家長指導
B.帶教與培訓
C.嬰幼兒教養(yǎng)
D.嬰幼兒游戲
5.單項選擇題進行帶教與培訓的方法主要有()。
A.實踐指導法
B.分析討論法
C.實踐指導法與經(jīng)驗分享法
D.實踐指導法、分析討論法、經(jīng)驗分享法等
最新試題
加德納多元智理論中提出的觀點是()
題型:單項選擇題
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