問答題應(yīng)激相關(guān)障礙有哪些類型？各自的應(yīng)激源和起因與持續(xù)時間有何不同？
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按照柯克的標(biāo)準(zhǔn)，智商在（）之間的學(xué)生經(jīng)訓(xùn)練后能生活自理、保護自己免遭危害，適合社區(qū)生活，并在他人監(jiān)護下從事有一定經(jīng)濟收入的工作。
題型：單項選擇題
該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括（）。
題型：多項選擇題
給臨床資料賦予意義時能夠使用（）。
題型：單項選擇題
一般來說，在群體活動時，個體的侵犯性傾向于（）。
題型：單項選擇題
下面相關(guān)聽覺障礙的學(xué)生的描述中準(zhǔn)確的有（）。
題型：多項選擇題
為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對心理問題實行歸類，應(yīng)該在會談中注意心理問題的（）。
題型：多項選擇題
“抑制欲望的即時滿足，學(xué)會等待”，是指兒童自我控制水平中的（）。
題型：單項選擇題
情緒與行為障礙的學(xué)生主要特征表現(xiàn)在（）。
題型：單項選擇題
下列相關(guān)學(xué)習(xí)困難兒童的描述中準(zhǔn)確的是（）。
題型：多項選擇題
少年期性心理咨詢的主要內(nèi)容包括（）。
題型：多項選擇題