A.冒險精神
B.創(chuàng)新精神
C.求知精神
D.獨立精神
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A.憲法
B.民法
C.行政法
D.民法通則
A.20
B.30
C.45
D.60
A.學(xué)業(yè)成績
B.品行
C.身體狀況
D.學(xué)業(yè)成績和品行
A.服從學(xué)校發(fā)展需要
B.由教師自主申請
C.學(xué)校規(guī)章制定確定
D.雙方平等自愿
A.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
B.《中華人民共和國高等教育法》
C.《中華人民共和國教育法》
D.《中華人民共和國職業(yè)教育法》
最新試題
簡述《教師法》對教師義務(wù)的規(guī)定
進(jìn)一步推進(jìn)教育行政審批制度改革,簡政放權(quán),建立規(guī)范、高效的審批制度流程,實行一個窗口受理,網(wǎng)上集中預(yù)受理和預(yù)審查,創(chuàng)造條件推進(jìn)網(wǎng)上審批。
簡述《義務(wù)教育法》中對教師的要求
簡述《教育法》對教育投入的規(guī)定
簡述義務(wù)教育宗旨
各級教育部門要積極推動建立健全學(xué)校法律顧問制度。
縣級以上人民政府及其教育行政部門應(yīng)當(dāng)促進(jìn)學(xué)校()發(fā)展,()學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距,不得將學(xué)校分為重點學(xué)校和非重點學(xué)校。學(xué)校不得分設(shè)重點班和非重點班。
簡述《教育法》規(guī)定受教育公民權(quán)利的公平性
簡述受教育者權(quán)利
需延緩入學(xué)或休學(xué)的,其父母或者法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請,由()批準(zhǔn)。