最新試題
通常所說的“事后評價”指的是()
題型:單項選擇題
下列不適合作為“造型·表現(xiàn)”學習領域的目標的是()
題型:單項選擇題
中國畫的“六彩”指的是()
題型:單項選擇題
劉老師在講文藝復興大師作品這課前,給學生介紹畫家的生平故事,作品的傳說等方式,讓學生產(chǎn)生濃厚的學習興趣。這樣的導入方式屬于()
題型:單項選擇題
下列哪項為表現(xiàn)主義代表藝術家()
題型:單項選擇題
周老師在美術課程中,積極引導每一位學生參與到美術作品的制作當中,對于動手能力較弱的學生進行了重點的輔導,周老師這一過程體現(xiàn)了美術教學的那一特點()
題型:單項選擇題
下列選項中不屬于校內資源的是()
題型:單項選擇題
“畫面所附著的顏料有較強的硬度,當畫面干燥后,能長期保持光澤。憑借顏料的遮蓋力和透明性能較充分地表現(xiàn)描繪對象,色彩豐富,立體質感強”該話語描述的是哪種繪畫()
題型:單項選擇題
霍貝瑪代表作品是()
題型:單項選擇題
周老師在素描靜物課上安排了大量時間講授靜物素描的特點和繪畫步驟,這說明靜物素描的繪畫方法學習是本堂課程的()
題型:單項選擇題