A.中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)
B.日本幼兒教育協(xié)會(huì)
C.美國(guó)幼兒教育協(xié)會(huì)
D.英國(guó)幼兒教育協(xié)會(huì)
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A.學(xué)前教育目標(biāo)
B.學(xué)前教育手段
C.學(xué)前教育啟蒙
D.學(xué)前教育內(nèi)容
A.幼兒外貌會(huì)影響教師對(duì)待他們的態(tài)度
B.只要熱愛(ài)幼兒就能當(dāng)好幼兒教師
C.幼兒具有不同的生理特征
D.熱愛(ài)幼兒是幼兒教師職業(yè)道德的核心
A.做人
B.習(xí)慣
C.身體
D.智力
A.聊天與演講
B.講解與講述
C.講演與表演
D.談?wù)撆c交流
A.教給幼兒書(shū)寫(xiě)的技能
B.培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
C.轉(zhuǎn)變觀念、加強(qiáng)研究,根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,做好過(guò)渡期的教育工作
D.發(fā)展幼兒的人際交往能力
最新試題
對(duì)觀察理解不正確的是()
制定具體的教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃有三個(gè)環(huán)節(jié),即確定目標(biāo),觀察或評(píng)價(jià),()。
與學(xué)期的教育目標(biāo)保持一致的是()。
()由教師根據(jù)教育教學(xué)需要,自己設(shè)計(jì)和制作
具有制作簡(jiǎn)單,費(fèi)用低、好控制與操作特點(diǎn)的教具是()。
制定具體活動(dòng)計(jì)劃時(shí),應(yīng)從()開(kāi)始
依據(jù)目標(biāo)和年齡特點(diǎn)和規(guī)律而選定的學(xué)生能夠?qū)W并應(yīng)該學(xué)適宜學(xué)的知識(shí)范疇是指()。
社區(qū)是介于()和()之間的社會(huì)實(shí)體。
由園領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)教師集體擬定,幫助教師明確每個(gè)年齡段的課程目標(biāo),教育要點(diǎn)的計(jì)劃是()。
放大鏡、天平、水箱等材料應(yīng)投放在()區(qū)。