A.摸額頭和手
B.摸額頭和腮部
C.摸腋下和頜下
D.摸腋下和額頭
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A.要求幼兒嚴(yán)守幼兒園一日生活制度
B.允許他們上半天，如中午飯后由家長(zhǎng)接回，再逐漸延長(zhǎng)在園時(shí)間
C.多批評(píng)愛(ài)哭愛(ài)鬧的孩子
D.通知家長(zhǎng)接回孩子
A.兒童衛(wèi)生培訓(xùn)
B.兒童心理培訓(xùn)
C.兒童營(yíng)養(yǎng)培訓(xùn)
D.兒童保健培訓(xùn)
A.有道理，通過(guò)提前識(shí)字可以促進(jìn)兒童的發(fā)展
B.違背"發(fā)展適宜性原則"，不應(yīng)該這么做
C.在條件好的城市幼兒園可行
D.可行，因?yàn)樘崆皩W(xué)習(xí)知識(shí)有利于兒童在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利地位，提高自信心
A.3～6歲兒童白天平均2～2.5小時(shí)睡眠較為合理
B.幼兒教師在睡覺(jué)前不能給兒童講激烈引起懸念的故事
C.幼兒教師不能干預(yù)幼兒睡覺(jué)的姿勢(shì)
D.睡眠時(shí)生長(zhǎng)素的分泌有助于幼兒大腦皮層的發(fā)育
A.我國(guó)幼兒園通常不要求在幼兒教育階段教孩子寫(xiě)字，這種做法符合保教結(jié)合原則
B.有些幼兒教師認(rèn)為幼兒進(jìn)餐、睡眠、吃水果是保育，上課是學(xué)習(xí)知識(shí)的唯一途徑，這種做法違背了幼兒一日生活的整體功能原則
C.為了安全起見(jiàn)要求幼兒園的所有幼兒盡量一起活動(dòng)，這種做法違背了幼兒教育的啟蒙性原則
D.幼兒園培養(yǎng)特長(zhǎng)兒童的做法符合培養(yǎng)精英的教育原則
最新試題
幼兒園中主要保證幼兒的身體正常發(fā)育，心理健康成長(zhǎng)，保教人員圍繞幼兒在園內(nèi)的起居、飲食等生活方面的需要而進(jìn)行的管理工作屬于（）。
除了專(zhuān)門(mén)組織的教育教學(xué)活動(dòng)以外，幼兒在園內(nèi)的所有活動(dòng)都包含在（）之中，這是幼兒困教育的一條重要途徑。
為了防止傳染病，在幼兒中建造計(jì)劃免疫的目的是（）。
在教學(xué)過(guò)程中，教師向兒童出示事先準(zhǔn)備好的各種樣品，如繪畫(huà)、紙工、泥工樣品，供兒童觀察，模仿學(xué)習(xí)，該教師運(yùn)用了（）。
6個(gè)月以下乳兒降溫最為安全的方法是（）。
（）是構(gòu)成甲狀腺素的原料之一。
下列對(duì)幼兒園一日活動(dòng)組織的表述，錯(cuò)誤的是（）。
幼兒園制定合理的幼兒一日生活作息制度，兩餐間隔時(shí)間不得少于（）。
（）是幼兒走失的預(yù)防與處理的措施之一。
小華平時(shí)食欲好，但最近幾天卻不想吃飯，尤其怕油膩并伴有惡心嘔吐，小華可能是患了（）。