對管理人員進行培訓(xùn)作用，有傳遞信息，更新知識，改變態(tài)度，提高素質(zhì)，發(fā)揮能力，穩(wěn)定隊伍。
影響集權(quán)與分權(quán)的因素：（1）生產(chǎn)規(guī)模；（2）生產(chǎn)技術(shù)特點；（3）市場狀況；（4）管理人員素質(zhì)；（5）控制手段的完善程度。
最新試題
管理學(xué)的研究范圍是（）。
管理產(chǎn)生的根本原因在于人有限的生命與無限的資源之間的矛盾。
管理職能
管理的功能是（）。
試驗法
提出“管理就是決策”的管理學(xué)者是（）。
在管理的幾項職能中處于首要地位的是：（）。
管理工作的核心內(nèi)容是（）。
簡述管理學(xué)內(nèi)容。
管理的職能由以下幾個部分組成（）。