A.掌握學生健康狀況
B.傳授健康知識
C.建立衛(wèi)生行為
D.改善環(huán)境
E.德智體全面發(fā)展
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A.肺活量
B.握力
C.背肌力
D.血壓
E.皮褶厚度
A.適用于小學、初中、高中普通教室
B.適用于大、中、小學校普通教育
C.適用于小學、中學、中專普通教室
D.不適用于大學普通教室
E.不適用于其它用途的桌椅
A.學校衛(wèi)生保健工作覆蓋面,中小學生體驗年覆蓋率
B.健康教育開課率,健康檔案建檔率
C.學生生長發(fā)育與營養(yǎng)狀況,學生常見病防治情況
D.學生心理衛(wèi)生問題調查率
E.學校衛(wèi)生監(jiān)督年覆蓋率
A.學齡期
B.青春期
C.嬰兒期
D.幼兒期
E.學齡前期
A.應及時制止求咨者過激情緒反應
B.準時開始,不讓求咨者久侯
C.讓求咨者充分敘述
D.預約周期最短為一個月
E.盡快建立彼此信任關系
最新試題
用插片檢查法對視力低下學生進行近視篩查,下列哪些描述是正確的()。
下列有關近視臨床表現(xiàn)的描述哪些是正確的()。
關于維生素下面哪些是正確的()。
可能為下列何種情況()。
確定測量時間應注意的問題有()。
下面是一次現(xiàn)場體質測試的流程圖,該流程是否正確,是否需要調整,如何調整。()體質測試現(xiàn)場流程圖:1、血壓、脈搏(進入測定室安靜休息);2、肺活量;3、身高、體重;4、體前屈、反復橫跳;5、50米跑;6、中距離跑
保護視力,預防近視,下列哪些措施是正確的()。
食物中含有人體所必需的營養(yǎng)素,下列哪些營養(yǎng)素屬非生熱營養(yǎng)素()。
在兒童營養(yǎng)素供求關系中下面哪些是正確的()。
對學生進行遠視力檢查時,下列哪些操作是不符合要求的()。