單項(xiàng)選擇題學(xué)生傷害事故的責(zé)任，其確定依據(jù)是（）。

A.相關(guān)當(dāng)事人的經(jīng)濟(jì)條件、責(zé)任的承擔(dān)能力
B.相關(guān)當(dāng)事人的過錯性質(zhì)、程度和悔過態(tài)度
C.相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果的因果關(guān)系
D.相關(guān)當(dāng)事人的態(tài)度與損害后果的嚴(yán)重程度


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1.單項(xiàng)選擇題《學(xué)生傷害事故處理辦法》，從法規(guī)類型、屬性（性質(zhì)）上看，屬于（）。

A.教育法律
B.教育行政法規(guī)
C.教育規(guī)章
D.教育法令

3.單項(xiàng)選擇題相傳我國古代詩人白居易每次做完詩后，都會讀給一位目不識丁的老太太聽，白居易這樣做的目的是（）。

A.檢查作品的韻律是否朗朗上口
B.檢查作品的內(nèi)容是否通俗易懂
C.檢查作品的主題是否符合大眾趣味
D.在普通大眾中推廣自己的作品

4.單項(xiàng)選擇題從1901年到1961年，諾貝爾文學(xué)獎幾乎完全為歐美白人壟斷；60年代以后亞、非、拉美作家居多數(shù)；90年代則完全沒有歐美白人作家獲獎。而60年代以后正是歐美科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時代。這是否意味著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展會使文學(xué)作品失去人文魅力？這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即（）。

A.科技高度發(fā)展可能使文學(xué)中的人文精神走向淺薄
B.不排除技術(shù)和科學(xué)的干擾，就沒有優(yōu)秀文學(xué)作品
C.真正優(yōu)秀的文學(xué)作品產(chǎn)生在落后的國家和地區(qū)
D.科技發(fā)展是以文學(xué)作品喪失人文魅力為代價的