單項選擇題在教育科學研究的三個基本要素中，形成（）是教育研究的核心問題。

A.科學結論
B.科學理論
C.科學思想
D.科學觀念


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1.單項選擇題以目標為中心而展開，針對20世紀初形成并流行的常模參照測驗的不足而提出的評價模式是（）。

A.目標評價模式
B.目的游離評價模式
C.背景、輸入、過程、成果評價模式
D.以上都不對

2.單項選擇題三級管理課程體制中的第三級是（）。

A.國家課程
B.地方課程
C.校本課程
D.選修課程

3.單項選擇題制約課程改革的三大因素是（）。

A.政治、經(jīng)濟、文化
B.社會制度、生產(chǎn)力發(fā)展水平、課程理論
C.社會、知識、兒童
D.教育目的、教育理念、課程理論

5.單項選擇題編寫教科書和教師進行教學的主要依據(jù)是（）。

A.教學計劃
B.課程標準
C.課程目標
D.教學目標

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實施義務教育（）。①是國家對人民的義務②是學生對家庭的義務③是家長對國家和社會的義務④是公民應盡的一項基本義務

題型：單項選擇題

教育的直接目的是（）

題型：單項選擇題

實施素質教育的重點是（）

題型：單項選擇題

小學生身體發(fā)育處于（）發(fā)展階段。

題型：單項選擇題

下列現(xiàn)象中不屬于教育現(xiàn)象的是（）

題型：單項選擇題

（）能夠給學生廣泛的學習空間和充分的動手操作機會，但是學生從中獲得的知識缺乏系統(tǒng)性和連貫性，而具有很大的偶然性和隨機性。

題型：單項選擇題

剛剛走上工作崗位的孫老師為了迅速提高自己的授課技能，嘗試以少數(shù)學生為對象做小型的課堂教學，并且把授課過程錄制下來，幫助自己分析提高。這種方法屬于教師專業(yè)發(fā)展途徑中的（）

題型：單項選擇題

孫老師受校長委托，對學校的1000余名學生進行幸福感方面的研究。最適合孫老師的研究方法是（）

題型：單項選擇題

某學校學生因為吃過學校食堂加工不當?shù)氖挛?，造成集體食物中毒……此時應該負責的學校職能部門是（）

題型：單項選擇題

我國義務教育要求“義務教育辦學不以營利為目的”，體現(xiàn)了義務教育的（）特征。

題型：單項選擇題