多項(xiàng)選擇題健康教育常用的人際傳播形式包括()。
A.咨詢
B.交談
C.勸服
D.指導(dǎo)
E.教育
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1.單項(xiàng)選擇題在知—信—行模式中,改變行為的動(dòng)力是()。
A.知識(shí)
B.信念
C.行為
D.監(jiān)督
E.認(rèn)知
2.單項(xiàng)選擇題臨床上使用厭惡療法治療酒精依賴的理論依據(jù)是()。
A.行為主義學(xué)習(xí)理論
B.認(rèn)知學(xué)習(xí)理論
C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
D.行為干預(yù)理論
E.知-—信—行模式
3.多項(xiàng)選擇題非實(shí)驗(yàn)性研究中的比較性研究包括()。
A.病例對(duì)照研究
B.相關(guān)性研究
C.現(xiàn)況調(diào)查
D.隊(duì)列研究
E.縱向研究
4.多項(xiàng)選擇題質(zhì)性研究收集資料的方法有()。
A.觀察
B.調(diào)查
C.錄音
D.錄像
E.記錄
5.多項(xiàng)選擇題實(shí)驗(yàn)性研究所具有的特點(diǎn)有()
A.可操縱性
B.樣本量大
C.設(shè)立對(duì)照組
D.單純抽樣
E.隨機(jī)分組
最新試題
對(duì)該醫(yī)生的行為進(jìn)行倫理評(píng)價(jià)時(shí),應(yīng)該主要考慮的是:是否做到了()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
余先生病愈出院時(shí),護(hù)士為其做終末消毒處理,不正確的處理是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
其傳染來(lái)源是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
該患者是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
過(guò)氧乙酸稀釋液臨用前配制,配制溶液時(shí)應(yīng)注意的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
引起該呼吸道感染的病原微生物主要是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)該醫(yī)生的正確倫理評(píng)價(jià)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
過(guò)氧乙酸不能用于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
病人經(jīng)過(guò)治療痊愈出院,其使用過(guò)的被服,正確的處置是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
當(dāng)事醫(yī)生在為自己的行為作倫理反思和辯護(hù)時(shí),下列看法中不能成立的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題