A.健康促進是健康教育的核心內(nèi)容
B.健康教育是健康促進發(fā)展的結(jié)果
C.健康教育包括了疾病預(yù)防和健康促進兩大內(nèi)容
D.健康教育是健康促進的核心和基礎(chǔ)
E.健康教育是健康促進的深化與發(fā)展
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你可能感興趣的試題
A.醫(yī)院
B.社區(qū)
C.特殊人群
D.病人、家屬、護士
E.健康人
A.護理管理不善造成的缺陷
B.違反護理規(guī)范、常規(guī)所造成的缺陷
C.執(zhí)行醫(yī)囑不當所造成的缺陷
D.工作不認真、缺乏責任感造成的缺陷
E.護士培訓(xùn)工作不到位造成的缺陷
A.一級醫(yī)療事故
B.二級醫(yī)療事故
C.三級醫(yī)療事故
D.四級醫(yī)療事故
E.五級醫(yī)療事故
A.調(diào)查研究
B.覆蓋面廣
C.事實為主
D.用數(shù)據(jù)說話
E.人員參與制定
A.工作好壞評價
B.成效大小評價
C.目標過程評價
D.行為結(jié)果評價
E.進展快慢評價
最新試題
消毒前,高護士發(fā)現(xiàn)紫外線燈管積聚大量灰塵,應(yīng)用下列哪種棉球擦拭燈管()。
對余先生使用過的物品,不正確的消毒方法是()。
注射部位皮膚消毒后,碘伏溶液的濃度為()。
就本案分析,醫(yī)生做出選擇的倫理依據(jù)是()。
注射部位皮膚消毒的方法正確的是()。
此時的處理措施不正確的是()。
余先生用過的餐具處理程序錯誤的是()。
手術(shù)結(jié)束后,手術(shù)器械的消毒滅菌方法應(yīng)首選()。
在護理精神疾病患者的倫理規(guī)范上不正確的是()。
注射前下述洗手過程中,錯誤的做法是()。