單項選擇題根據格林模式,健康教育診斷的六個方面不包括()。
A.社會診斷
B.流行病學診斷
C.行為診斷
D.環(huán)境診斷
E.資源診斷
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1.單項選擇題下列哪些是效應評價的內容()。
A.人群的參與度
B.傳播材料的預實驗
C.行為影響因素的變化評估
D.傳播媒體的評估
E.人群健康需求評估
2.單項選擇題不屬于影響目標行為的強化因素的是()。
A.生理效益
B.心理效益
C.信念
D.經濟效益
E.社會支持、影響
3.單項選擇題以估測目標人群的生活質量為起點,評估他們的需求和影響其生活質量的主要問題的方法稱為()。
A.流行病學診斷
B.社會診斷
C.定性診斷
D.教育診斷
E.組織診斷
4.單項選擇題某大學開展健康教育課程,每次上課前,老師都要提出一個問題,要求學生立即作出回答。這種方法屬于()。
A.頭腦風暴法
B.角色扮演法
C.小組討論法
D.案例分析法
E.以上都不是
5.單項選擇題某村地理位置偏僻,全村80%是文盲和半文盲.15%的家庭擁有黑白電視機,家家裝有有線廣播。鄉(xiāng)里有事往往通過有線廣播通知,但村里有時停電;村里有一所民辦小學,共有十幾個小學生,根據傳播策略選擇的可及性原則,該村的傳播媒介應以()。
A.電視為主
B.黑板報為主
C.有線廣播為主
D.小學的健康教育課為主
E.小冊子、小報為主
最新試題
此時的處理措施不正確的是()。
題型:單項選擇題
護士們的談論違反倫理原則的是()。
題型:單項選擇題
注射部位皮膚消毒的方法正確的是()。
題型:單項選擇題
過氧乙酸不能用于()。
題型:單項選擇題
護士們在乘電梯時談論孫女士老公的病情,其侵犯的權利是()。
題型:單項選擇題
手術結束后,手術器械的消毒滅菌方法應首選()。
題型:單項選擇題
當事醫(yī)生在為自己的行為作倫理反思和辯護時,下列看法中不能成立的是()。
題型:單項選擇題
對該病人應采用哪種隔離()。
題型:單項選擇題
對病人采取的隔離措施不妥的是()。
題型:單項選擇題
消毒前,高護士發(fā)現紫外線燈管積聚大量灰塵,應用下列哪種棉球擦拭燈管()。
題型:單項選擇題