A.創(chuàng)造支持的環(huán)境
B.加強(qiáng)社區(qū)的行動(dòng)
C.發(fā)展個(gè)人技能
D.提供健康信息
E.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
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A.提高生活質(zhì)量
B.一種綜合策略
C.疾病預(yù)防
D.改善自身健康
E.履行健康責(zé)任
A.社區(qū)健康教育
B.學(xué)校健康教育
C.心理健康教育
D.患者健康教育
E.職業(yè)人群健康教育
A.總體目標(biāo)
B.教育目標(biāo)
C.健康目標(biāo)
D.行為目標(biāo)
E.過(guò)程目標(biāo)
A.遵醫(yī)服藥
B.膳食限鹽
C.控制體重
D.應(yīng)激處理訓(xùn)練
E.定期測(cè)量血壓
A.治"本"措施
B.治"標(biāo)"措施
C."標(biāo)""本"兼治措施
D.消除社會(huì)歧視措施
E.社會(huì)動(dòng)員措施
最新試題
下列哪項(xiàng)不屬于健康促進(jìn)的基本特征（）
健康促進(jìn)規(guī)劃的三個(gè)組成部分是（）
適用于學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)指標(biāo)的是（）
經(jīng)篩檢后，對(duì)高血壓水平的個(gè)體再檢查，可預(yù)期復(fù)查者的血壓值會(huì)下降屬于（）
健康教育評(píng)價(jià)的目的在于（）
影響戒煙行為的促成因素為（）
下列哪項(xiàng)不屬于健康促進(jìn)涉及的主要領(lǐng)域（）
在評(píng)價(jià)影響內(nèi)在真實(shí)性的歷史性因素中可通過(guò)下列哪種方法排除（）
在健康教育學(xué)的研究方法中，特爾斐法屬于（）
新的公共衛(wèi)生方法的精髓是（）