A.主動(dòng)--被動(dòng)型轉(zhuǎn)為指導(dǎo)--合作型
B.主動(dòng)--被動(dòng)型轉(zhuǎn)為共同參與型
C.指導(dǎo)--合作型轉(zhuǎn)為共同參與型
D.指導(dǎo)--合作型轉(zhuǎn)為主動(dòng)--被動(dòng)型
E.共同參與型轉(zhuǎn)為主動(dòng)--被動(dòng)型
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A.語言溝通
B.非語言溝通
C.技術(shù)水平溝通
D.非技術(shù)水平溝通
E.以上都正確
A.患者自主
B.有利患者
C.為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)
D.嚴(yán)謹(jǐn)審慎
E.雙方協(xié)商解決
A.給患者帶來了福音
B.促進(jìn)了醫(yī)學(xué)發(fā)展
C.應(yīng)用中的雙重效應(yīng)提出了新的醫(yī)德要求
D.在西方被嚴(yán)重濫用的教訓(xùn)
E.應(yīng)用中出現(xiàn)了許多醫(yī)德兩難選擇問題
A.關(guān)系和諧
B.盡職盡責(zé)
C.平等相待
D.互相尊重
E.互相信任
A.公正原則
B.有利原則
C.不傷害原則
D.生命價(jià)值原則
E.尊重原則
最新試題
醫(yī)德修養(yǎng)的實(shí)質(zhì)在于（）
精神疾病患者的護(hù)理道德要求是（）
個(gè)體、公益義務(wù)論認(rèn)為（）
臨床護(hù)理工作的道德原則是（）
醫(yī)德修養(yǎng)與醫(yī)德教育的辯證關(guān)系是（）
人類胚胎干細(xì)胞研究和應(yīng)用的倫理準(zhǔn)則包括（）
尊重病的自主權(quán)，就應(yīng)該（）
病人家屬稱本案是拿病人做試驗(yàn)并告上法庭，但其真實(shí)的思想是（）
醫(yī)德教育的方法包括（）
傳染病患者的護(hù)理道德要求是（）