A.培養(yǎng)目標(biāo)
B.教育目的
C.教育目標(biāo)
D.課程目標(biāo)
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你可能感興趣的試題
A.教學(xué)策略
B.教學(xué)計劃
C.教學(xué)目標(biāo)
D.教學(xué)設(shè)計
A.教員
B.父母代言人
C.心理醫(yī)療者
D.領(lǐng)導(dǎo)者
A.體育和衛(wèi)生保健教育
B.生理知識和性知識的教育
C.有利于培養(yǎng)集體榮譽感的競賽活動
D.有利于相互理解的教育環(huán)境和關(guān)系的創(chuàng)設(shè)
A.言行一致
B.衣著整潔
C.舉止端莊
D.談吐文雅
A.階段性
B.不平衡性
C.個別差異性
D.順序性
最新試題
首次提出教師工作應(yīng)該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展?
《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》規(guī)定,未成年學(xué)生享有的權(quán)利包括_________和_________。
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
制定教學(xué)計劃的首要問題是課程設(shè)置問題。
“勞心者治人,勞力者治于人,治于人者食人,治人者食于人?!狈从沉斯糯逃c生產(chǎn)實踐相分離和對立的特點。
進入20世紀(jì)后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點?談?wù)勀愕捏w會。
中國近代史上第一個正式頒布的學(xué)制是()
教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別?