名詞解釋校風
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1.名詞解釋必修課
2.多項選擇題下列屬于家庭教育的特點的是()
A.先主性
B.多維性
C.密切性
D.統(tǒng)一性
E.深刻性
3.多項選擇題杜威認為解決問題的過程包括()
A.提出疑問階段
B.分析階段
C.假設階段
D.評斷階段
E.結論階段
4.多項選擇題教師與學生家庭互相聯(lián)系應注意的三個問題是()
A.要堅持經常聯(lián)系
B.雙方都采取實事求是的態(tài)度
C.教師與家長聯(lián)系要注意孩子的心理變化
D.隱瞞孩子的一些不正常表現(xiàn)
E.不讓孩子參與兩者的談話
5.多項選擇題我國中小學課程包含的要素主要有()
A.認知經驗要素
B.道德經驗要素
C.審美經驗要素
D.健身經驗要素
E.娛樂經驗要素
最新試題
“勞心者治人,勞力者治于人,治于人者食人,治人者食于人。”反映了古代教育與生產實踐相分離和對立的特點。
題型:判斷題
制定教學計劃的首要問題是課程設置問題。
題型:判斷題
生產力對教育起決定作用。
題型:判斷題
教師優(yōu)良的個性品質包括()。
題型:多項選擇題
既是教師從事教育教學工作的重要工具,又是傳播知識和影響學生的重要手段的是
題型:單項選擇題
基礎教育的核心內容是
題型:單項選擇題
學生發(fā)展的可能性和可塑性轉變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是_________。
題型:填空題
教師勞動的個體性主要是由勞動對象是活生生的個體的特點所決定的。
題型:判斷題
教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型:判斷題
德育工作既要耐心細致,叉要寬嚴相濟,有松有緊。()
題型:判斷題