單項(xiàng)選擇題《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》頒布于（）

A．1985年
B．1986年
C．1987年
D．1988年


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1.單項(xiàng)選擇題哈佛大學(xué)倡導(dǎo)的教學(xué)管理組織形式是（）

A．開(kāi)放課堂
B．協(xié)同教學(xué)
C．個(gè)別教學(xué)
D．同步教學(xué)

2.單項(xiàng)選擇題在后現(xiàn)代課程標(biāo)準(zhǔn)中，最重要的特性是（）

A．豐富性
B．循環(huán)性
C．關(guān)聯(lián)性
D．嚴(yán)密性

3.單項(xiàng)選擇題美國(guó)掀起“教師專(zhuān)業(yè)化”的改革浪潮是在（）

A．20世紀(jì)50年代
B．20世紀(jì)60年代
C．20世紀(jì)70年代
D．20世紀(jì)80年代

4.單項(xiàng)選擇題文化教育學(xué)的代表人物是（）

A．盧梭
B．洛克
C．克伯屈
D．斯普朗格

5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)評(píng)價(jià)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)不同，學(xué)生評(píng)價(jià)方法一般可以分為（）

A．正式評(píng)價(jià)和非正式評(píng)價(jià)
B．相對(duì)評(píng)價(jià)法、絕對(duì)評(píng)價(jià)法和個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)法
C．正確評(píng)價(jià)和錯(cuò)誤評(píng)價(jià)
D．診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)