A.規(guī)范
B.管理
C.控制
D.教育
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A.集體性
B.科學(xué)性
C.自主性
D.針對(duì)性
A.是班級(jí)人際關(guān)系的藝術(shù)家
B.是班集體的設(shè)計(jì)者
C.是班級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)者
D.是班級(jí)的教育者
A.培養(yǎng)正確的集體輿論
B.樹(shù)立榜樣
C.嚴(yán)格要求
D.反復(fù)實(shí)踐
A.明確的共同目標(biāo)
B.一定的組織結(jié)構(gòu)
C.學(xué)生自我管理,自我教育
D.集體成員之間平等,心理相容的氛圍
A.科學(xué)性原則
B.民主性原則
C.自覺(jué)性原則
D.整體性原則
最新試題
目前的家長(zhǎng)會(huì)有哪三大弊端?
()就是要求、規(guī)范、約束、評(píng)判、督促;()就是思考、研究、嘗試、引導(dǎo)、完善。
班主任要以寬容的心態(tài)和欣賞的眼光尋找學(xué)生錯(cuò)誤中的()。
是否具有強(qiáng)烈的()是區(qū)分優(yōu)秀教師的最重要的標(biāo)準(zhǔn)。
在班主任成長(zhǎng)過(guò)程中,()大于苦干。
以實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理為目的懲戒制度有什么特點(diǎn)?
班主任要引領(lǐng)班級(jí)形成一種文化制度,制別(度)是要建立一種()機(jī)制,形成正確的輿論導(dǎo)向,起到鼓勵(lì)、批評(píng)和監(jiān)督的作用。
班級(jí)活動(dòng)競(jìng)標(biāo)制
教師自我成長(zhǎng)的七個(gè)習(xí)慣包括哪些內(nèi)容?
決策性工作