A.君子慎獨
B.己所不欲,勿施于人
C.勿以惡小而為之,勿以善小而不為
D.吾日三省吾身
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A.提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀
B.注意儀表端莊,舉止文明得體,待人主動熱情
C.要懂得謙讓,學會寬容
D.即使別人侵犯了自己的人格,也不能表現出不滿
A.儀容端莊
B.待人和氣
C.舉止文明
D.恭謙禮讓
A.自覺認同、維護國家、民族的利益
B.要重大局、重整體
C.正確處理個人與集體、國家、民族的關系
D.樹立在特殊情況下甘于為了國家利益犧牲個人利益的職業(yè)態(tài)度
A.職業(yè)道德理論知識修養(yǎng)
B.職業(yè)道德情感修養(yǎng)
C.職業(yè)道德意志修養(yǎng)
D.職業(yè)道德態(tài)度修養(yǎng)
A.職業(yè)道德修養(yǎng)有利于職業(yè)生涯的拓展
B.職業(yè)道德修養(yǎng)有利于職業(yè)境界的提高
C.職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個人成長成才
D.職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個人職位的提升
最新試題
怎樣理解全面深化改革的基本原則?
為人民服務的基本內容有哪些?
為什么說中國特色社會主義理論體系是對我國改革開放和社會主義現代化建設實踐經驗的科學總結?
為什么把為人民服務作為社會主義公民道德建設的核心?
怎樣認識在新的歷史起點上全面深化改革的重大意義?
什么是職業(yè)?職業(yè)有哪些特征?職業(yè)的未來發(fā)展趨勢有哪些?
社會主義職業(yè)道德有哪些基本特征?有什么作用?
中國特色社會主義理論形成和發(fā)展過程中產生的三大重要成果是什么?
為什么要服務群眾?怎樣才是服務群眾?
如何把握全面深化改革的指導思想?