多項(xiàng)選擇題學(xué)校健康教育的評(píng)價(jià)內(nèi)容包括（）

A.知識(shí)
B.信念
C.行為
D.生長(zhǎng)發(fā)育水平
E.健康狀況


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1.多項(xiàng)選擇題下列哪些途徑不會(huì)傳播HIV（）

A.與艾滋病病人或HIV感染者共用注射器
B.與艾滋病病人或HIV感染者握手
C.與艾滋病病人或HIV感染者禮節(jié)性接吻
D.與艾滋病病人或HIV感染者共同進(jìn)餐
E.與艾滋病病人或HIV感染者共用學(xué)習(xí)用具

2.多項(xiàng)選擇題下列哪些屬于高血壓健康教育的強(qiáng)化因素（）

A.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持
B.家庭成員的支持
C.醫(yī)務(wù)人員對(duì)患者的健康教育
D.中學(xué)生的知識(shí)與技能培訓(xùn)
E.以上均是

3.多項(xiàng)選擇題下列哪些是準(zhǔn)備戒煙階段的行為技巧（）

A.接受
B.推遲
C.回避
D.避免
E.分心

4.多項(xiàng)選擇題關(guān)于幫助吸煙者戒煙的技巧，下列說(shuō)法正確的是（）

A.在吸煙者處于猶豫不決階段時(shí)，適用的干預(yù)方法是"引發(fā)動(dòng)機(jī)式交談"
B.對(duì)于煙癮較大且戒斷癥狀較嚴(yán)重者，適用的方法是尼古丁替代療法
C.對(duì)沒(méi)有戒煙愿望者給予多次的吸煙危害勸告
D.對(duì)煙癮大的吸煙者戒煙時(shí)產(chǎn)生的痛苦和焦慮可用認(rèn)知策略
E.在預(yù)防復(fù)發(fā)階段，可根據(jù)自己情況制定短期和長(zhǎng)期行為改變計(jì)劃

5.多項(xiàng)選擇題控?zé)煹母深A(yù)措施必須從（）出發(fā)

A.社區(qū)
B.醫(yī)院
C.學(xué)校
D.工礦企業(yè)
E.單個(gè)吸煙者