單項(xiàng)選擇題學(xué)生學(xué)習(xí)課文時(shí)分段、總結(jié)段落大意。這屬于（）
A．復(fù)述策略
B．精細(xì)加工策略
C．組織策略
D．元認(rèn)知策略
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1.單項(xiàng)選擇題下列不屬于問(wèn)題解決的基本特點(diǎn)的是()
A．目的性
B．認(rèn)知性
C．順序性
D．序列性
2.單項(xiàng)選擇題某學(xué)生易沖動(dòng)、急躁，待人熱情、直率、豪爽，精力旺盛、言語(yǔ)動(dòng)作急速而難以自制，頭腦靈活，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容理解快，但常粗枝大葉、不求甚解。他的氣質(zhì)屬于()
A．膽汁質(zhì)
B．多血質(zhì)
C．粘液質(zhì)
D．抑郁質(zhì)
3.單項(xiàng)選擇題下列不屬于知覺(jué)的基本特征的是()
A．選擇性
B．理解性
C．易變性
D．整體性
4.單項(xiàng)選擇題在教學(xué)測(cè)驗(yàn)中先后兩次用同樣的試卷測(cè)查同一批學(xué)生，其結(jié)果前后一致，表示分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定和可靠，說(shuō)明這次測(cè)驗(yàn)的()較好。
A．難度
B．信度
C．效度
D．區(qū)分度
5.單項(xiàng)選擇題為班級(jí)授課制的確立奠定了理論和實(shí)踐基礎(chǔ)的是()
A．德國(guó)教育家赫爾巴特
B．英國(guó)牧師貝爾
C．蘇聯(lián)教育家凱洛夫
D．捷克教育家夸美紐斯
最新試題
教育上的“拔苗助長(zhǎng)”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型：判斷題
學(xué)生的受教育權(quán)不包括()。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪一項(xiàng)屬于道家學(xué)派的主張?
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
中國(guó)近代史上第一個(gè)正式頒布的學(xué)制是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人?！狈从沉斯糯逃c生產(chǎn)實(shí)踐相分離和對(duì)立的特點(diǎn)。
題型：判斷題
學(xué)生認(rèn)識(shí)與人類認(rèn)識(shí)過(guò)程明顯不同，下列不是其顯著特點(diǎn)的是
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
題型：?jiǎn)柎痤}
制定教學(xué)計(jì)劃的首要問(wèn)題是課程設(shè)置問(wèn)題。
題型：判斷題
教師優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)包括()。
題型：多項(xiàng)選擇題
從我國(guó)的有關(guān)法律法規(guī)來(lái)看，國(guó)家在保證學(xué)生的受教育權(quán)方面負(fù)有重要責(zé)任，以下哪些方面是國(guó)家為此做出的努力?()
題型：多項(xiàng)選擇題