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判斷題熱愛學生是教師的天職，是教師必須具備的情感品質(zhì)。()

1.判斷題教師職業(yè)道德基本原則是區(qū)別于其它類型職業(yè)道德的標志。()

2.判斷題個別化教育的理論基礎(chǔ)是學生心理發(fā)展具有個別差異性特點。()

3.判斷題從科學心理學發(fā)展歷史來看，學習的科學研究先于教學的科學研究。()

4.判斷題教育心理學在西方也稱“學校心理學”。()

5.判斷題根據(jù)一節(jié)課所要完成任務的類型數(shù)，可將課分為講授課、演示課、練習課和實驗課。()