判斷題脫離了教師的教學(xué)實踐,就談不上教學(xué)反思。()
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《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》規(guī)定,未成年學(xué)生享有的權(quán)利包括_________和_________。
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生產(chǎn)力對教育起決定作用。
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班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。()
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制定教學(xué)計劃的首要問題是課程設(shè)置問題。
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