A.社會(huì)診斷
B.行為環(huán)境診斷
C.教育與組織診斷
D.流行病學(xué)診斷
E.信念與態(tài)度診斷
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.基本健康行為
B.預(yù)警行為
C.保健行為
D.危險(xiǎn)行為評(píng)估
E.戒除不良嗜好
A.提供戒煙的具體方法
B.經(jīng)濟(jì)限制
C.進(jìn)行意志力的培養(yǎng)
D.個(gè)人價(jià)值觀的強(qiáng)化
E.提高共對(duì)吸煙危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí),產(chǎn)生戒煙愿望
A.法規(guī)
B.個(gè)人的價(jià)值
C.父母、同伴的勸告
D.吸煙危害的知識(shí)
E.個(gè)人的意志
A.針對(duì)性原則
B.速度快原則
C.準(zhǔn)確性原則
D.經(jīng)濟(jì)性原則
E.保證效果原則
A.標(biāo)語(yǔ)
B.公交廣告
C.電影
D.講座
E.互聯(lián)網(wǎng)
最新試題
危險(xiǎn)行為包括()
該縣的總死亡率是()
不屬于確定健康教育計(jì)劃優(yōu)先項(xiàng)目原則的是()
常用的個(gè)體行為矯正技術(shù)有()
為了讓患者能成功戒煙,患者配偶說(shuō)如果戒煙成功后,就不用洗碗了,患者為了逃避洗碗就選擇了戒煙。這屬于()
關(guān)于計(jì)劃實(shí)施機(jī)構(gòu)組成部分正確的是()
社會(huì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)不健全,屬于()
格林模式中,不屬于健康教育中教育診斷主要分析因素的是()
健康相關(guān)行為分為()
制定教育與組織診斷時(shí),影響健康行為問(wèn)題的因素有()