A.調(diào)查設(shè)計
B.實驗設(shè)計
C.對數(shù)據(jù)收集的設(shè)計
D.對數(shù)據(jù)分析的設(shè)計
E.對數(shù)據(jù)收集、整理和分析的統(tǒng)計設(shè)想和科學(xué)安排
你可能感興趣的試題
A.整群抽樣>系統(tǒng)抽樣>單純抽樣>分層抽樣
B.整群抽樣>單純抽樣>系統(tǒng)抽樣>分層抽樣
C.單純抽樣>整群抽樣>系統(tǒng)抽樣>分層抽樣
D.分層抽樣>系統(tǒng)抽樣>單純抽樣>整群抽樣
E.系統(tǒng)抽樣>單純抽樣>整群抽樣>分層抽樣
A.樣本方差
B.均數(shù)
C.樣本極差
D.樣本四分位間距
E.樣本變異系數(shù)
A.普查
B.典型調(diào)查
C.抽樣調(diào)查
D.登記調(diào)查
E.詢問調(diào)查
A.工作方便
B.研究的目的和條件
C.研究者的主觀愿意
D.研究對象所能提供的信息
E.可任意選擇
A.直接比較三個樣本率
B.用標準化率的大小評價
C.進行率的標準化處理
D.對三個率作χ2檢驗
E.對三個率作相關(guān)分析
最新試題
t分布曲線的特點有()
抽樣調(diào)查決定樣本大小的原則是()
欲比較兩指標變異程度的大小,可采用()
繪制統(tǒng)計圖的基本要求是()
以統(tǒng)計圖表示各科室住院患者的構(gòu)成情況,可選用()
以統(tǒng)計圖表示連續(xù)性變量,可選用()
若評價此110名大學(xué)生的身高與當?shù)?8歲其他人群身高有無差別需進行()
t分布曲線與標準正態(tài)分布曲線比較,有如下特點()
反映某病危害生命嚴重程度的指標主要有()
檢驗方法可以用()