A.節(jié)約衛(wèi)生資源
B.增加器官移植供體
C.更科學的判定死亡,維護死者的尊嚴
D.減輕患者家庭的經濟、心理負擔
E.縮短患者的生存時間
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A.同情感是醫(yī)務人員起碼的醫(yī)德情感
B.事業(yè)感不屬于醫(yī)德情感的范疇
C.責任感是事業(yè)感的升華
D.醫(yī)德情感是醫(yī)德良心的深化
E.責任感是最高層次的醫(yī)德情感
A.平等醫(yī)療權
B.知情同意權
C.獲得醫(yī)療信息權
D.免除一定社會責任權
E.要求隱私保密權
A.幫助和疏導臨終患者正確面對死亡
B.給患者提供一個安靜、安全、整潔的環(huán)境
C.及時為患者做好生活護理
D.當患者尚能夠自理時,應盡量幫助他們實現(xiàn)自我護理
E.控制疼痛
A.實事求是
B.尊重科學
C.團結協(xié)作
D.目的明確
E.科研動機端正
A.隱私權
B.自主權
C.匿名權
D.名譽權
E.保密權
最新試題
醫(yī)德教育的方法包括()
如果要取得患者或其家屬的知情同意,劉某應該()
護士們在乘電梯時談論孫女士老公的病情,其侵犯的權利是()
醫(yī)務人員應該做到為患者的過往史保守秘密,遵守了醫(yī)務人員的()
醫(yī)德修養(yǎng)與醫(yī)德教育的辯證關系是()
就本案分析,醫(yī)生做出選擇的倫理依據(jù)是()
現(xiàn)代醫(yī)學模式要求醫(yī)務人員既要維護患者的利益,又要兼顧社會公益。下列正確的是()
醫(yī)德修養(yǎng)的實質在于()
醫(yī)德評價的客觀標準是()
在護理精神疾病患者的倫理規(guī)范上不正確的是()