單項選擇題在人的心理系統(tǒng)中，能力屬于（）。
A.心理過程
B.心理狀態(tài)
C.心理動力
D.心理特征
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1.單項選擇題在個體的心理結構系統(tǒng)中，學習動機屬于（）。
A.心理過程
B.個性特征
C.心理動力
D.心理特征
2.單項選擇題在人的心理結構系統(tǒng)中，性格歸屬于（）。
A.心理過程
B.個性
C.個性傾向性
D.個性心理特征
3.單項選擇題能發(fā)動個體從事與實現(xiàn)目標有關的行為，也能抑制與預定目標不符合的行為，該心理過程是（）。
A.認知過程
B.情緒過程
C.意志過程
D.情感過程
4.問答題簡述高等教育學的主要內容。
最新試題
高校教師的職業(yè)角色不包括（）
題型：單項選擇題
教師對學生的期望最終在學生未來行為中得以體現(xiàn)的現(xiàn)象叫做（）
題型：單項選擇題
大學教師無論做人還是治學，對學生來說都應該是其重要的榜樣。這是強調教師的下列哪種職業(yè)角色？（）
題型：單項選擇題
下列哪個階段的附屬內驅力最為突出？（）
題型：單項選擇題
心理咨詢的（）是指咨詢人員應以尊重、信任、真誠、平等的態(tài)度對待學生，努力和求助學生建立起朋友式的信賴關系，從而保證咨詢的順利進行。
題型：單項選擇題
通過培養(yǎng)大學生的批判性思維方式，以影響具體學科知識學習，促進專業(yè)知識學習的能力。這種學習遷移屬于（）
題型：單項選擇題
從心理健康教育的目標看，對大學生開展生涯輔導屬于實施（）的心理健康教育。
題型：單項選擇題
基于心理健康教育的目標層次，學校開展“防患于未然”教育，是落實心理健康教育的（）
題型：單項選擇題
群體在討論后，其決策比其成員的初始決策傾向更為極端，可能更加冒險或更加保守。這種現(xiàn)象是（）
題型：單項選擇題
有效減少社會惰化現(xiàn)象產(chǎn)生的條件不包括（）
題型：單項選擇題