A.禮儀
B.智慧
C.孝道
D.勇敢
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A.發(fā)展各種感官的能力
B.培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力
C.豐富感性知識(shí)
D.培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣
A.聯(lián)合家庭
B.核心家庭
C.完全家庭
D.主干家庭
A.固有的繼承性
B.強(qiáng)烈的感染性
C.鮮明的針對(duì)性
D.天然的連續(xù)性
A.遺傳
B.教育
C.環(huán)境
D.主觀(guān)能動(dòng)性
最新試題
以下違背嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展規(guī)律的是（）。
關(guān)于0—3歲嬰幼兒家庭教育的特點(diǎn)，錯(cuò)誤的是（）。
數(shù)子十過(guò)，不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)
不同的家庭，其基本情況以及需求等都不一樣，因此在對(duì)嬰幼兒家庭進(jìn)行教育指導(dǎo)時(shí)不能一刀切，這體現(xiàn)了嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)的（）原則。
根據(jù)薩提亞提出的五種溝通模式分析，具有“攻擊、評(píng)判、命令、尋找錯(cuò)誤、指責(zé)、獨(dú)裁、愛(ài)找麻煩、暴虐、憤怒、恐嚇、拒絕”表現(xiàn)的是（）
關(guān)于對(duì)收集到的家庭資料進(jìn)行分類(lèi)評(píng)估工作的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）
嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)是一種服務(wù)，以嬰幼兒家長(zhǎng)為主要服務(wù)對(duì)象，這體現(xiàn)了嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)的（）原則。
蔡元培先生曾指出“父母閑暇了，高興了，子女就是有不好的事，也縱容他；忙不過(guò)來(lái)了，不高興了，子女就是有好事，也瞎罵一陣，亂打幾拳。這又是大多數(shù)父母的通病了?！闭?qǐng)指出案例中父母教育的問(wèn)題所在，并加以分析。
簡(jiǎn)述兒童社交性焦慮的識(shí)別。
關(guān)于收集家庭信息全面性原則說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）