多項選擇題創(chuàng)造性的培養(yǎng)，常用方法有()。

A．提供具有創(chuàng)造性的榜樣
B．頭腦風暴訓練
C．自我設(shè)計訓練
D．發(fā)散思維訓練
E．推測與假設(shè)訓練


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1.多項選擇題元認知知識包括()。

A．關(guān)于個體內(nèi)差異的認識
B．對任務(wù)的認識
C．對有關(guān)學習策略及其使用方面的認識
D．關(guān)于個體間差異的認識
E．對個人作為學習者的認識

2.多項選擇題下列屬于教師促成紀律中結(jié)構(gòu)創(chuàng)設(shè)的是()。

A．指導
B．獎勵
C．協(xié)助
D．操縱
E．征求學生意見

3.多項選擇題群體規(guī)范是約束群體內(nèi)成員的行為規(guī)范，包括()。

A．不成文的非正式規(guī)范
B．口頭的規(guī)范
C．潛意識遵循的規(guī)范
D．成文的正式規(guī)范
E．書面規(guī)范

4.多項選擇題現(xiàn)有的影響較大的教育理論有()。

A．桑代克的聯(lián)結(jié)說
B．布魯納的認知結(jié)構(gòu)學習理論
C．皮亞杰的認知發(fā)展理論
D．維果斯基的發(fā)展理論
E．埃里克森的心理社會發(fā)展理論

5.多項選擇題研究發(fā)現(xiàn)，專家型教師與新教師的差異，主要表現(xiàn)在()。

A．課前指導
B．課堂教學過程
C．課后評價
D．課時計劃
E．學年計劃