A.有意注意
B.無(wú)意注意
C.興趣
D.知覺(jué)
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A.是可以被意識(shí)到的
B.是不被意識(shí)到的
C.經(jīng)復(fù)述可以被意識(shí)到
D.1分鐘以后可以被意識(shí)到
A.家庭
B.個(gè)人主觀努力
C.學(xué)校
D.社會(huì)
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個(gè)別差異性
A.階段性
B.順序性
C.不平衡性
D.個(gè)別差異性
A.教學(xué)
B.課外活動(dòng)
C.社會(huì)實(shí)踐
D.校外活動(dòng)
最新試題
小學(xué)教育目的對(duì)小學(xué)教育活動(dòng)有哪些指導(dǎo)意義?
簡(jiǎn)述聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
學(xué)校最早產(chǎn)生于
教育史上兩大對(duì)立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡(jiǎn)要的說(shuō)明。
《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,未成年學(xué)生享有的權(quán)利包括_________和_________。
學(xué)生希望得到教師在學(xué)習(xí)、生活、人生等方面的指導(dǎo),希望教師能與他們一起分擔(dān)痛苦與憂傷、分享歡樂(lè)與興奮,這體現(xiàn)了教師的()角色。
簡(jiǎn)述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
首次提出教師工作應(yīng)該作為一種專門(mén)職業(yè)而存在的法律是()。
下列哪一項(xiàng)屬于道家學(xué)派的主張?