單項選擇題教師教育觀的核心是()。
A.質量觀
B.素質觀
C.教學觀
D.學生觀
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1.單項選擇題古人所說的“學不躐等”體現(xiàn)了()。
A.因材施教的教學原則
B.啟發(fā)性教學原則
C.循序漸進的教學原則
D.鞏固性教學源則
2.單項選擇題古代中國學校教育的主要內容是六藝,它包括()。
A.禮、樂、射、辭、書、數(shù)
B.文法、修辭、辯證法、禮樂、書數(shù)、射御
C.算術、幾何、文法、辯證法、天文、書數(shù)
D.禮、樂、射、御、書、數(shù)
3.單項選擇題反映一個國家配合政治、經濟、科技體制而確定下來的學校辦學形式、層次結構、組織管理等相對穩(wěn)定的運行模式和規(guī)定,這是指()。
A.教育制度
B.學校教育制度
C.教育體制
D.學校領導制度
4.單項選擇題1958年中共中央、國務院提出的教育工作方針是()。
A.教育必須為無產階級政治服務,必須與生產勞動相結合
B.教育必須為階級斗爭服務,必須與生產勞動相結合
C.教育必須為階級斗爭服務,必須與工農業(yè)生產相結合
D.教育必須為無產階級政治服務,必須與社會實踐相結合
5.單項選擇題教育科學體系中的基礎學科是()。
A.教育學
B.教育哲學
C.教育社會學
D.教育經濟學
最新試題
如何樹立教師的威信?
題型:問答題
學生希望得到教師在學習、生活、人生等方面的指導,希望教師能與他們一起分擔痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮,這體現(xiàn)了教師的()角色。
題型:單項選擇題
中國近代史上第一個正式頒布的學制是()
題型:單項選擇題
既是教師從事教育教學工作的重要工具,又是傳播知識和影響學生的重要手段的是
題型:單項選擇題
首先提出普及教育的思想,并詳細論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學論》。
題型:判斷題
簡述聯(lián)合國《兒童權利公約》核心精神的基本原則。
題型:問答題
基礎教育的核心內容是
題型:單項選擇題
“勞心者治人,勞力者治于人,治于人者食人,治人者食于人。”反映了古代教育與生產實踐相分離和對立的特點。
題型:判斷題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展?
題型:問答題
教學原則與教學規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別?
題型:問答題