單項選擇題新課程改革中提出的課程“三維目標”是()。
A.知識、智力、能力
B.基本知識、基本技能、基礎性學歷
C.知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度與價值觀
D.知識、智力、情感
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1.單項選擇題每個學生在所屬的班集體中都能找到適合于自己的角色與活動,因此,班集體有利于訓練學生的()。
A.群體意識
B.社交能力
C.自我教育能力
D.合作能力
2.單項選擇題下列持“環(huán)境決定論”觀點的人物是()。
A.柏拉圖和霍爾
B.柏拉圖和華生
C.霍爾和洛克
D.洛克和華生
3.單項選擇題教師教學和學生獲得知識的基本材料是()。
A.教學大綱
B.課程計劃
C.教科書
D.教學指導書
4.單項選擇題美國心理學家格塞爾認為對人的發(fā)展起決定作用的因素是()。
A.環(huán)境因素
B.社會條件
C.主觀努力
D.成熟機制
5.單項選擇題教師在教育工作中要做到循序漸進,這是因為()。
A.學生只有機械記憶的能力
B.教師的知識、能力是不一樣的
C.教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律
D.教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約
最新試題
小學教育目的對小學教育活動有哪些指導意義?
題型:問答題
生產(chǎn)力對教育起決定作用。
題型:判斷題
制定教學計劃的首要問題是課程設置問題。
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教師勞動的個體性主要是由勞動對象是活生生的個體的特點所決定的。
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簡述聯(lián)合國《兒童權利公約》核心精神的基本原則。
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題型:單項選擇題
教師優(yōu)良的個性品質(zhì)包括()。
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中國近代史上第一個正式頒布的學制是()
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從我國的有關法律法規(guī)來看,國家在保證學生的受教育權方面負有重要責任,以下哪些方面是國家為此做出的努力?()
題型:多項選擇題