A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的
B.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的
C.品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的
D.不關(guān)心集體的
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A.提出申訴
B.提出復(fù)議
C.提起訴訟
D.提起上訴
A.政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作業(yè)績(jī)
B.思想品德、教學(xué)水平、科研能力和社會(huì)影響
C.政治表現(xiàn)、教學(xué)能力、科研成果和工作績(jī)效
D.思想作風(fēng)、教學(xué)能力、科研水平和育人業(yè)績(jī)
A.給予撤銷
B.宣告作廢
C.(永遠(yuǎn))喪失
D.公告無(wú)效
A.學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)
B.教育特點(diǎn)
C.教學(xué)規(guī)律
D.教學(xué)特點(diǎn)
A.德育
B.美育
C.體育
D.勞動(dòng)技術(shù)教育
最新試題
課程改革與開(kāi)發(fā)上由政府和教育專家負(fù)責(zé),一線教師負(fù)責(zé)落實(shí)。
小學(xué)生學(xué)習(xí)有進(jìn)步,老師就獎(jiǎng)勵(lì)一張“點(diǎn)贊卡”。這種強(qiáng)化屬于()。
下列做法中,利于教師對(duì)班級(jí)學(xué)生學(xué)生問(wèn)題行為進(jìn)行管理的是()。
以上三所學(xué)校在育人做法上有什么共同點(diǎn)?
很多國(guó)家都倡導(dǎo)教育先行,意味著教育越來(lái)越不受社會(huì)因素制約。
讓愛(ài)國(guó)主義精神在學(xué)生的心目中牢固扎根,教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)和擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,立志聽(tīng)黨話,跟黨走,立志扎根人民,奉獻(xiàn)國(guó)家,這指明了()。
談?wù)剟趧?dòng)教育對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的意義。
學(xué)生雖然是發(fā)展著的個(gè)體,但卻是自我發(fā)展的主體。
簡(jiǎn)要分析傳統(tǒng)考試評(píng)價(jià)中存在的缺陷。
根據(jù)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)試行》的要求,你認(rèn)為張老師有哪些值得學(xué)習(xí)的地方?