單項選擇題醫(yī)務(wù)人員進行自我道德評價的方式是()

A.名譽
B.動機
C.良心
D.效果
E.感覺


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1.單項選擇題當(dāng)醫(yī)療資源的微觀分配發(fā)生矛盾時,應(yīng)優(yōu)先把有限的衛(wèi)生資源分配給()

A.病情嚴重的人
B.年齡大的患者
C.經(jīng)濟條件差的患者
D.生命質(zhì)量高、價值大的人
E.經(jīng)濟條件好的人

2.單項選擇題我國提倡通過何種途徑獲得供體移植器官()

A.自愿捐獻
B.互換器官
C.器官買賣
D.強行摘取
E.其他途徑

3.單項選擇題選擇器官移植受者的首位標準是()

A.受者在家庭中的地位
B.受者過去的成就
C.受者未來可能的貢獻
D.移植的禁忌證與適應(yīng)證
E.受者的經(jīng)濟承受能力

4.單項選擇題在社會和醫(yī)學(xué)實踐中爭議最大的是()

A.被動安樂死的實施
B.主動安樂死的實施
C.自愿安樂死的實施
D.非自愿安樂死的實施
E.臨終關(guān)懷

5.單項選擇題主動安樂死是指()

A.放棄搶救瀕死者生命的措施任其死亡
B.患者自己結(jié)束痛苦的生命
C.家屬結(jié)束患者痛苦的生命
D.對瀕死病人給予適當(dāng)?shù)木S持治療使其安然死亡
E.對治愈無望的患者,利用人工干預(yù)的醫(yī)學(xué)方法加速其死亡

最新試題

生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式的基本觀點是()生物醫(yī)學(xué)模式的基本點是()由生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變到生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式,要求臨床醫(yī)生()

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喻昌著有()張仲景著有()皇甫謐著有()陳實功著有()龔延賢著有()

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體現(xiàn)醫(yī)學(xué)目的原則的是()體現(xiàn)滿足現(xiàn)代需要與防止危害未來相統(tǒng)一原則的是()體現(xiàn)知情同意原則的是()

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護理對象的什么權(quán)益被侵犯()

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上述關(guān)于執(zhí)行腦死亡標準的倫理意義的提法中,最具有說服力的是上述關(guān)于執(zhí)行腦死亡標準的倫理意義的提法中,最易引發(fā)爭議的是

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體現(xiàn)不傷害原則的是()體現(xiàn)公正原則的是()體現(xiàn)有利原則的是()

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法律主要通過()道德主要通過()道德和法律()

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1946年通過的第一個關(guān)于人體實驗的國際文件()1964年第十八屆醫(yī)學(xué)大會通過后,1975年及以后多次修改的醫(yī)德文獻是()奠定位薩里的醫(yī)學(xué)地位的文獻()

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醫(yī)務(wù)人員的道德義務(wù)是()醫(yī)生的權(quán)利是()患者道德義務(wù)是()

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醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的實踐性表現(xiàn)在()醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的時代性在()醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的繼承性表現(xiàn)在()

題型:配伍題