A.加重了醫(yī)務人員的責任
B.增加了對醫(yī)務人員的監(jiān)督
C.有時會損害患者正當權益
D.出現(xiàn)了從屬關系
E.加大了社會意義
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A.使臨床診斷質量不斷提高
B.使醫(yī)學目的及其道德本質得到越來越充分的實現(xiàn)
C.使臨床治療質量不斷提高
D.使醫(yī)務人員必須面對許多醫(yī)德問題
E.對醫(yī)務人員的醫(yī)德素質提出了許多新的要求
A.促進醫(yī)學思維方式的變革
B.提高社會防治疾病的地位
C.實現(xiàn)了在更高層次上對人的健康的全面關懷
D.加速了祖國醫(yī)學的整理和提高
E.促進醫(yī)師知識結構的現(xiàn)代化
A.需要根據(jù)病人的意見,開具診斷書
B.需要用強制的方法干涉某些患者嗜酒的不良行為
C.如何運用藥物治療可以不必考慮患者的意見
D.是住院治療還是門診治療,由醫(yī)者最后決策
E.拒絕為因酒精中毒而不聽勸告者就醫(yī)
A.為病人保密與對病人保密
B.為病人保密與對病人家屬保密
C.為病人家屬保密與對病人保密
D.為病人家屬保密與對病人家屬保密
E.為醫(yī)院保密與對同事保密
A.醫(yī)學中能不能做與倫理上應不應做的矛盾
B.臨床診斷技術的問題
C.臨床治療技術的問題
D.服務態(tài)度的問題
E.醫(yī)藥衛(wèi)生資源宏觀分配的矛盾
最新試題
生物-心理-社會醫(yī)學模式的基本觀點是()生物醫(yī)學模式的基本點是()由生物醫(yī)學模式轉變到生物-心理-社會醫(yī)學模式,要求臨床醫(yī)生()
上述關于執(zhí)行腦死亡標準的倫理意義的提法中,最具有說服力的是上述關于執(zhí)行腦死亡標準的倫理意義的提法中,最易引發(fā)爭議的是
出自孫思邈的話是()出自楊泉的話是()出自林逋的話是()出自范仲淹的話是()出自龔延賢的話是()
提高醫(yī)療質量的思想保障是()提高醫(yī)療質量的物質基礎是()提高醫(yī)療質量的精神力量是()
反映出醫(yī)學科研的社會性()揭示了醫(yī)學科研道德的思想性內涵()說明醫(yī)學科研成果的兩重性()
體現(xiàn)醫(yī)學目的原則的是()體現(xiàn)滿足現(xiàn)代需要與防止危害未來相統(tǒng)一原則的是()體現(xiàn)知情同意原則的是()
首先進行的康復醫(yī)療活動是()
全面系統(tǒng)的學習方法是指()堅持唯物史觀的學習方法是指()知行統(tǒng)一的方法是指()
喻昌著有()張仲景著有()皇甫謐著有()陳實功著有()龔延賢著有()
護理對象的什么權益被侵犯()