A.從泛化到集中
B.從上到下
C.從四肢到軀干
D.從近到遠(yuǎn)
E.先正后反
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A.正常兒童
B.輕度聽覺障礙
C.中度聽覺障礙
D.重度聽覺障礙
E.極重度聽覺障礙
A.目光可跟隨落地的物體
B.頭能轉(zhuǎn)向聲源
C.能辨別各種物體的軟硬
D.能區(qū)別相同體積而重量不同的兩個物體
E.目光能跟隨移動的物體90°
A.促進(jìn)體格發(fā)育
B.促進(jìn)兒童心理發(fā)育
C.促進(jìn)消化吸收功能
D.促進(jìn)代謝功能
E.促進(jìn)內(nèi)分泌功能
A.腦發(fā)育
B.感知覺發(fā)育
C.運(yùn)動發(fā)育
D.動作發(fā)育
E.語言發(fā)育
A.100億個
B.2000億個
C.350億個
D.650億個
E.1000億個
最新試題
保教人員要結(jié)合日常護(hù)理,隨時注意兒童有無異常表現(xiàn)。觀察的重點是精神、食欲、大小便、體溫及睡眠情況。
幼兒園的垃圾箱要遠(yuǎn)離活動場所,并加蓋。
教師應(yīng)選擇適合幼兒音域特點的歌曲和朗讀材料,以保護(hù)聲帶。
制作玩具的材料應(yīng)注意無毒、無害。
劇烈運(yùn)動后不宜馬上喝大量的開水。
保教人員應(yīng)允許幼兒不定時排尿。
一旦發(fā)現(xiàn)小兒將異物塞入一側(cè)鼻孔,成人應(yīng)用手指幫助其挖出。
飲食中長期缺鋅,可使兒童的生長發(fā)育遲緩,味覺減退,可有異嗜癖。
幼兒閱讀寫字時,光線應(yīng)來自左上方。
預(yù)防心、腦血管疾病以及腫瘤等非傳染性疾病,應(yīng)從兒童時期開始,其中最重要的是保護(hù)動脈的健康。