A.3歲時(shí)已接近成人腦重
B.脊髓成熟的重要標(biāo)志為髓鞘由下向上逐漸形成
C.小兒身高和體格明顯增大出現(xiàn)在青春期
D.生長(zhǎng)發(fā)育的不平衡性表現(xiàn)僅在青春期生長(zhǎng)發(fā)育階段
E.心理過(guò)程包括認(rèn)知過(guò)程、情緒和情感過(guò)程以及意志過(guò)程
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A.成人腦重約為體重的5%
B.5歲時(shí)神經(jīng)細(xì)胞分化基本完成
C.新生兒的活動(dòng)主要由大腦皮層調(diào)節(jié)
D.神經(jīng)系統(tǒng)是胚胎時(shí)第一個(gè)形成的系統(tǒng)
E.5歲時(shí)完成神經(jīng)髓鞘的形成和發(fā)育
A.擁抱反射
B.吸吮反射
C.覓食反射
D.手握持反射
E.降落傘反射
最新試題
下列運(yùn)動(dòng)功能障礙中，不是進(jìn)展性運(yùn)動(dòng)功能障礙的是（）。
男孩的行為問(wèn)題多于女孩，多表現(xiàn)出的行為問(wèn)題是（）。
肌張力低下常呈現(xiàn)的姿勢(shì)不包括（）。
小兒在用手拿物時(shí)先全掌握持，以后才會(huì)用手指取物所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）小兒活動(dòng)時(shí)先會(huì)站起后學(xué)會(huì)坐下所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）小兒活動(dòng)時(shí)先學(xué)會(huì)往前走后學(xué)會(huì)停步所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）小兒活動(dòng)時(shí)先學(xué)會(huì)抓握后學(xué)會(huì)放下所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）小兒的活動(dòng)表現(xiàn)為以軀干為中心，先臂后手、先腿后腳所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）小兒軀干的生長(zhǎng)先于四肢，肢體近端的生長(zhǎng)先于遠(yuǎn)端等所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）生長(zhǎng)發(fā)育的漸進(jìn)性表現(xiàn)中發(fā)育的次序從頭逐漸向下肢進(jìn)行的是（）
屬于暫時(shí)性運(yùn)動(dòng)功能障礙的是（）屬于穩(wěn)定性運(yùn)動(dòng)功能障礙的是（）屬于進(jìn)展性運(yùn)動(dòng)功能障礙的是（）
下列有關(guān)立直反射（調(diào)正反射）說(shuō)法不正確的是（）。
幼兒能夠理解成人的語(yǔ)言，并能夠指出自己的"鼻子"、"眼"的年齡是（）。
下列屬于社會(huì)行為問(wèn)題的是（）。
下列選項(xiàng)中是暫時(shí)性的運(yùn)動(dòng)功能障礙的是（）。
下列運(yùn)動(dòng)功能障礙中是穩(wěn)定性運(yùn)動(dòng)功能障礙的是（）。