A.情緒情感發(fā)育是一個分化的過程
B.愉快系列的情感常先于不愉快系列的情感
C.2歲左右已具備了與成人相同的情感種類
D.情緒情感發(fā)育階段可分7個階段
E.情緒情感發(fā)育是從表達(dá)方法、眷念行為、社會游戲、自我概念等方面來分的
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A.2～3歲
B.4～5歲
C.6～7歲
D.8～9歲
E.10～11歲
A.下丘腦、蒼白球
B.丘腦、下丘腦
C.丘腦、蒼白球
D.蒼白球、新紋狀體
E.大腦皮質(zhì)、新紋狀體
A.各器官、組織生長發(fā)育的速度也是不等同的
B.在整個生長發(fā)育階段，開始發(fā)育的速度是不均一的
C.小兒生長發(fā)育可見身高和體格明顯增大的兩個高峰期
D.生長發(fā)育的兩個高峰期：一個是兒童期，一個是青春期
E.器官功能發(fā)育是不等速的，是與其功能需要相適應(yīng)的
A.平衡反射
B.吸吮反射
C.傾斜反射
D.視性立直反射
E.降落傘反射
A.理想與現(xiàn)實的矛盾
B.智力改變
C.獨立性與依賴性的矛盾
D.閉鎖性與交往心理的矛盾
E.求知欲強(qiáng)與識別力低的矛盾
最新試題
幼兒能夠理解成人的語言，并能夠指出自己的"鼻子"、"眼"的年齡是（）。
先天性運(yùn)動功能障礙，不包括的是（）。
下列運(yùn)動功能障礙中，不是進(jìn)展性運(yùn)動功能障礙的是（）。
聽覺發(fā)育已經(jīng)完善的年齡是（）。
下列有關(guān)原始反射的說法不正確的是（）。
小兒在用手拿物時先全掌握持，以后才會用手指取物所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）小兒活動時先會站起后學(xué)會坐下所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）小兒活動時先學(xué)會往前走后學(xué)會停步所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）小兒活動時先學(xué)會抓握后學(xué)會放下所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）小兒的活動表現(xiàn)為以軀干為中心，先臂后手、先腿后腳所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）小兒軀干的生長先于四肢，肢體近端的生長先于遠(yuǎn)端等所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）生長發(fā)育的漸進(jìn)性表現(xiàn)中發(fā)育的次序從頭逐漸向下肢進(jìn)行的是（）
屬于穩(wěn)定性運(yùn)動功能障礙的是（）。
屬于暫時性運(yùn)動功能障礙的是（）屬于穩(wěn)定性運(yùn)動功能障礙的是（）屬于進(jìn)展性運(yùn)動功能障礙的是（）
男孩的行為問題多于女孩，多表現(xiàn)出的行為問題是（）。
靜止性肌張力檢查多采用的檢查姿勢是（）。