A.無意模仿、有意模仿和刻意模仿
B.無意模仿、有意模仿和強(qiáng)迫模仿
C.自愿模仿、強(qiáng)迫模仿和被動(dòng)模仿
D.自愿模仿、有意模仿和強(qiáng)迫模仿
E.無意模仿、有意模仿和被動(dòng)模仿
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A.0~3歲內(nèi)
B.3~12歲內(nèi)
C.12~13歲起延續(xù)至成年
D.成年后,持續(xù)終生
E.老年階段
A.被動(dòng)發(fā)展階段
B.主動(dòng)發(fā)展階段
C.自主發(fā)展階段
D.鞏固發(fā)展階段
E.穩(wěn)定發(fā)展階段
A.反射
B.順應(yīng)
C.應(yīng)對(duì)
D.自我控制
E.應(yīng)激
A.目的性
B.可塑性
C.差異性
D.主動(dòng)性
E.被動(dòng)性
A.主觀行為和客觀行為
B.主動(dòng)行為和被動(dòng)行為
C.個(gè)人行為和社會(huì)行為
D.本能行為和社會(huì)行為
E.利他行為和利己行為
最新試題
屬于電子媒介傳播的是()
8個(gè)月的兒童玩耍的時(shí)候,隨著媽媽的講話而發(fā)出“媽媽”的聲音,這種行為屬于()
時(shí)間因素指()
在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行有關(guān)高血壓防治的健康教育屬于()
在人際交流中,為了讓對(duì)方很清楚地理解問題的核心,能夠準(zhǔn)確地回答出問題的要點(diǎn),應(yīng)避免使用的問題是()
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住院教育可以()
患病后不按照醫(yī)囑服藥的行為屬于()
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