A.專業(yè)結(jié)構(gòu)
B.能級(jí)結(jié)構(gòu)
C.知識(shí)結(jié)構(gòu)
D.年齡結(jié)構(gòu)
E.智能結(jié)構(gòu)
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A.10學(xué)分
B.15學(xué)分
C.25學(xué)分
D.30學(xué)分
E.35學(xué)分
A.床邊教學(xué)
B.讀書報(bào)告會(huì)
C.國內(nèi)進(jìn)修
D.科室輪轉(zhuǎn)
E.定期查房
A.夜班輪換頻繁
B.浪費(fèi)人力
C.工作時(shí)間不固定
D.上班休息時(shí)間集中
E.遇緊急情況,與常規(guī)工作沖突,護(hù)士應(yīng)對(duì)困難
A.醫(yī)院簡介
B.科室規(guī)章制度
C.醫(yī)院組織體系
D.護(hù)理基本技術(shù)操作要求
E.專業(yè)知識(shí)
A.集權(quán)式排班
B.分權(quán)式排班
C.自我排班
D.自由排班
E.民主排班
最新試題
PDCA管理循環(huán)中,C指的是()
某病房的護(hù)士長是一名很有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)者,當(dāng)護(hù)士工作表現(xiàn)出色時(shí),護(hù)士長都會(huì)立即加以表揚(yáng),實(shí)際上就是對(duì)行為做了()。
造成患者中度殘疾、器官組織損傷,導(dǎo)致嚴(yán)重功能障礙的是()
用來檢查質(zhì)量波動(dòng)是否處于控制狀態(tài)的畫有控制界限的目表是()
領(lǐng)導(dǎo)者給予每個(gè)成員高度的自主權(quán),只對(duì)下屬提出工作目標(biāo),但對(duì)下屬完成任務(wù)的各個(gè)階段的活動(dòng)不加干涉,除非下屬要求,不做主動(dòng)的指導(dǎo)。這種領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)屬于()
把影響質(zhì)量的因素進(jìn)行合理分類,并按影響程度從大到小的順序排列,做出排列圖,以直觀的方法表明影響質(zhì)量的主要因素的質(zhì)量評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)方法是()
四象限時(shí)間管理法的兩個(gè)維度是指事情的()。
造成患者重度殘疾、器官組織損傷導(dǎo)致嚴(yán)重功能障礙的醫(yī)療事故的級(jí)別是()
由高級(jí)人才、中級(jí)人才和初級(jí)人才按適當(dāng)比例構(gòu)成,比例是“金字塔形”的是()
根據(jù)雙因素理論,下列屬于激勵(lì)因素的是()