單項(xiàng)選擇題隔離的目的是()

A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感人群
D.防止病原體擴(kuò)散
E.保護(hù)可疑傳染的患者


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1.單項(xiàng)選擇題不屬于社區(qū)護(hù)士必須具備的能力是()

A.護(hù)理專業(yè)知識(shí)
B.某一??谱o(hù)理知識(shí)
C.人文、社會(huì)科學(xué)知識(shí)
D.內(nèi)科、外科或急診工作經(jīng)驗(yàn)
E.獨(dú)立判斷問題和決策的能力

2.單項(xiàng)選擇題處于家庭生活周期的中年期階段的家庭,其主要任務(wù)是()

A.夫妻雙方相互適應(yīng),協(xié)調(diào)性生活及計(jì)劃生育
B.適應(yīng)父母角色,應(yīng)對(duì)養(yǎng)育子女的壓力
C.教育子女,幫助子女適應(yīng)學(xué)校的生活
D.加強(qiáng)對(duì)子女的性教育
E.鞏固婚姻關(guān)系,適應(yīng)夫妻生活

3.單項(xiàng)選擇題李先生,40歲,已婚,有一14歲女兒,該家庭正處于家庭生活周期的()

A.學(xué)齡前期
B.學(xué)齡期
C.青少年期
D.年輕人期
E.中年期

4.單項(xiàng)選擇題在居家護(hù)理中,關(guān)于Orem自理模式的主要觀點(diǎn),描述錯(cuò)誤的是()

A.人在不同生命階段需通過自理活動(dòng)滿足不同的需要
B.護(hù)理的重點(diǎn)是補(bǔ)償個(gè)體喪失的自理能力
C.根據(jù)年齡、發(fā)展情況、健康狀況不同選擇不同的護(hù)理方式
D.當(dāng)健康狀況、生長發(fā)育狀態(tài)改變時(shí),會(huì)影響個(gè)體的自理活動(dòng)
E.護(hù)理系統(tǒng)包括全補(bǔ)償系統(tǒng)、部分補(bǔ)償系統(tǒng)和輔助教育系統(tǒng)

5.單項(xiàng)選擇題關(guān)于居家護(hù)理,描述正確的是()

A.居家護(hù)理是指在由家庭成員提供的護(hù)理
B.居家護(hù)理的直接對(duì)象是各年齡層的患者
C.居家護(hù)理的間接對(duì)象主要是患者的家屬
D.居家護(hù)理主要適于家中無家屬照顧的患者
E.居家護(hù)理的內(nèi)容主要是技術(shù)性護(hù)理措施

最新試題

由父母、已婚子女及第三代組成的家庭,屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

林某,54歲,在噴灑樂果的過程中,農(nóng)藥漏出,患者出現(xiàn)流淚不止、呼吸困難、全身痙攣、抽搐、大汗淋漓,呼出氣體有明顯大蒜味,瞳孔明顯縮小等癥狀,查血膽堿酯酶降至正常值的45%,故擬采用膽堿酯酶復(fù)活藥。根據(jù)以上情況,患者屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某年某地總?cè)丝跀?shù)為N,采用整群抽樣,對(duì)某一社區(qū)共n人進(jìn)行了抽樣調(diào)查,現(xiàn)有某病患者n1例,其中今年新發(fā)該病患者n2例,死亡患者n3例。欲計(jì)算該病的病死率,正確的公式是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如果要評(píng)估該患者是否存在呼吸,評(píng)估時(shí)間應(yīng)限制在()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

×100%表示()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在"S-O-A-P"描述中,"O"代表()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在"S-O-A-P"描述中,"P"代表()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

健康教育"知-信-行"模式中,基礎(chǔ)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

表示健康男性的符號(hào)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者男性,學(xué)生,20歲,患1型糖尿病2年,因感冒,體溫39.2℃、食欲減退、惡心嘔吐及腹痛入院。護(hù)理查體時(shí)發(fā)現(xiàn)該患者呈嗜睡狀態(tài),呼吸加深加快,皮膚干燥。首先考慮患者可能是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題