A.通過抑制病理性反射
B.盡可能誘發(fā)異常運動
C.通過抑制異常運動模式
D.通過抑制不正常的姿勢
E.達到提高患者日常生活活動的能力
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A.由頭到腳,上肢由肩到手,下肢由髖到足
B.上肢由肩到手,下肢由髖到足,從頭和軀干開始
C.上肢由手到肩,下肢由足到髖,從頭和軀干開始
D.由近端到遠端,上肢由手到肩,下肢由足到髖
E.上肢由手到肩,下肢由髖到足,從頭和軀干開始
A.由頭到腳、由近端到遠端
B.上肢由肩到手、下肢由髖到足
C.由頭到腳、由遠端到近端
D.由腳到頭、由近端到遠端
E.從頭和軀干開始
A.控制痙攣,改善和提高患者生活自理能力
B.維持正常姿勢控制,增強運動功能
C.維持正常姿勢控制,改善和提高患者生活自理能力
D.改善和提高患者生活自理能力,增強運動功能
E.抑制異常病理反射和異常運動模式
A.關鍵點的控制
B.采用感覺刺激幫助肌張力的調整
C.利用各種反射促進肌肉張力和平衡反應,增加運動功能
D.利用各種反射抑制肌肉張力和平衡反應,增加運動功能
E.遵循人體發(fā)育的規(guī)律,制定的針對運動功能障礙的訓練方法
A.殘端全接觸,不承重的吸著式接受腔
B.殘端全接觸,最大面積承重的吸著式接受腔
C.殘端不觸底的吸著式接受腔
D.松懈的殘肢包容
E.殘端全接觸,最小面積承重的吸著式接受腔
最新試題
"在本體感覺刺激的同時可增加其他感覺的刺激"屬于PNF技術原則的哪一項()。
"運動再學習不只是在治療室學習,要考慮學習的轉移和堅持,要創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,并要親屬和有關人員參與才能達到目的"屬于()。
"無任何隨意運動"屬于腦卒中后Brunnstrom()。
"立位,膝伸直,足稍向前踏出,踝能背屈"屬于Brunnstrom腦卒中恢復六階段之階段()。
"學習運動要與作業(yè)、日常生活的功能活動緊密聯(lián)系"屬于()。
患者隨后接受了肝切除術,術后恢復好,至可下地行走時,可以進行強度較低的運動以行活動功能康復,其中不包括以下哪種運動()。
PNF技術中"停止刺激后,其反應仍會持續(xù)"屬于()。
"用手掌抓握,能握圓柱狀及球形物但不熟練"屬于Brunnstrom腦卒中恢復六階段之階段()。
"對失去知覺的患者或癱瘓狀態(tài)者用支具以維持肌肉長度"屬于()。
"上肢可隨意進行共同運動,痙攣加重"屬于Brunnstrom腦卒中恢復六階段之階段()。