A.主體性
B.個別差異性
C.階段性
D.不平衡性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.孔子
B.韓愈
C.朱熹
D.王夫子
A.科學知識
B.信息技術(shù)
C.文化發(fā)展
D.政治體制
A.行為主義
B.科學主義
C.經(jīng)驗主義
D.人文主義
A.《論語》
B.《學記》
C.《禮記》
D.《論演說家的教育》
A.德育內(nèi)容上
B.德育規(guī)律上
C.德育原則上
D.德育方法上
最新試題
小華沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲耽誤了學習,心理輔導(dǎo)老師為了引導(dǎo)他,讓小華參加學校舉辦的文藝活動,解決了問題。該老師運用的心理輔導(dǎo)方法是()。
回到故鄉(xiāng)的老華僑看到某種植物,雖然多年未見,但他確信是認識的。此時,他的心理活動屬于()。
飛行員往往因為熟練地掌握了飛機駕駛的規(guī)則,而在之后學習開汽車時也習慣使用這些規(guī)則,導(dǎo)致無法順利地學會開汽車。這種影響屬于()。
小吳在學習新詞的時候,會通過畫線來標記新詞,然后反復(fù)抄寫進行識記。小吳采用的學習策略屬于()。
小明和小華平時親如兄弟,有一次因小華打架李老師把他們叫到辦公室,告訴他們牙齒和舌頭也有打架的時候,人和人之間沖突正常,大家各退一步,小明和小華和好了,老師使用的方法是()。
課程的表現(xiàn)形式不止一種,每個要素之間既具有相對獨立性,又彼此依賴、協(xié)調(diào)和配合。若張老師想了解某班某一學年學科的安排情況以及對應(yīng)的課時比例,則需要查閱()。
在學完“二氧化碳的產(chǎn)生”這個知識點后,化學老師要求學生課后將家中的醋和小蘇打進行混合,觀察是否有氣泡產(chǎn)生。這種教學方法是()。
小云看了《法證先鋒》這部電視劇,產(chǎn)生了對法醫(yī)這個職業(yè)的向往,為了能夠考上好的大學當上法醫(yī),小云每天都很努力地學習。根據(jù)奧蘇伯爾的觀點,小云的學習動機是()。
當被問到“為什么打別人是不對的”時候,小章表示“這樣爸爸會懲罰我的?!庇纱丝梢耘袛嘈≌碌钠返抡J知發(fā)展水平處于()。
《哪吒之魔童降世》中主角哪吒有句經(jīng)典臺詞“我命由我不由天”。由此可見,哪吒的認知風格是()。