A.觀察舌的運動
B.觀察喉的情況
C.觀察有無鼻音或鼻漏音讓患者說"妹、配"和"內(nèi)、貝"觀察其音質(zhì)變化
D.觀察軟腭情況
E.觀察唇的情況
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.觀察舌的運動
B.觀察喉的情況
C.觀察有無鼻音或鼻漏音讓患者說"妹、配"和"內(nèi)、貝"觀察其音質(zhì)變化
D.觀察軟腭情況
E.觀察唇的情況
A.觀察舌的運動
B.觀察喉的情況
C.觀察有無鼻音或鼻漏音讓患者說"妹、配"和"內(nèi)、貝"觀察其音質(zhì)變化
D.觀察軟腭情況
E.觀察唇的情況
A.系統(tǒng)脫敏療法
B.厭惡療法
C.滿灌治療
D.隱喻性闡釋技術(shù)
E.催眠治療
A.系統(tǒng)脫敏療法
B.厭惡療法
C.滿灌治療
D.隱喻性闡釋技術(shù)
E.催眠治療
A.1
B.1+
C.2
D.3
E.4
最新試題
在增強眼、手的協(xié)調(diào)性方面作用較差的作業(yè)活動是()。
提高該患者的記憶力訓(xùn)練方法包括()。
慢性阻塞性肺疾病康復(fù)治療的適應(yīng)證包括()。
該患者出現(xiàn)的步態(tài)進行康復(fù)訓(xùn)練,不包括()。
應(yīng)如何治療該患者的肩部下垂()。
評定該患者的認(rèn)知功能,常采用的評估量表是()。
下列哪一項不是針對軟腭抬高的訓(xùn)練()。
最適合髖膝伸屈的作業(yè)訓(xùn)練是()。
對于該患者進行排痰訓(xùn)練,下列哪些方法是正確的()。
若腰椎間盤突出癥患者小腿前外側(cè),足背內(nèi)側(cè),趾感覺減退,趾背伸肌力量減弱,則其病變部位在()。