A.一般人群
B.目標(biāo)人群
C.脆弱人群
D.高危人群
E.普通人群
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A.查看有效期
B.檢查大小
C.檢查薄厚
D.查看是否破裂
E.查看潤(rùn)滑度
A.一級(jí)預(yù)防
B.二級(jí)預(yù)防
C.三級(jí)預(yù)防
D.原級(jí)預(yù)防
E.綜合預(yù)防
A.一級(jí)預(yù)防
B.二級(jí)預(yù)防
C.三級(jí)預(yù)防
D.原級(jí)預(yù)防
E.綜合預(yù)防
A.免費(fèi)治療
B.同伴治療
C.綜合治療
D.性伴通知
E.全面治療
A.原級(jí)預(yù)防
B.一級(jí)預(yù)防
C.二級(jí)預(yù)防
D.三級(jí)預(yù)防
E.四級(jí)預(yù)防
最新試題
屬于艾滋病健康促進(jìn)遠(yuǎn)期評(píng)價(jià)的內(nèi)容是()
制定健康教育具體目標(biāo)的3個(gè)"W"包括()
在醫(yī)院,評(píng)價(jià)一項(xiàng)措施的優(yōu)劣應(yīng)以()為標(biāo)準(zhǔn).
下列哪項(xiàng)屬于職業(yè)場(chǎng)所健康教育評(píng)價(jià)的遠(yuǎn)期效果指標(biāo)()
和吸煙者討論吸煙的利弊,啟發(fā)其"自我意識(shí)"和"自我評(píng)價(jià)",讓吸煙者自己做出抉擇。這樣的技巧適用于()
傳者常根據(jù)受傳者接受新信息的心理行為發(fā)展過程,制定健康傳播策略,其中"提供方法、鼓勵(lì)嘗試"屬于哪一階段()
下面哪項(xiàng)不屬于職業(yè)衛(wèi)生有關(guān)的健康教育()
"您感到胃疼多長(zhǎng)時(shí)間了?"屬于()提問
下列哪項(xiàng)屬于健康教育評(píng)價(jià)中健康行為的變化指標(biāo)()
關(guān)于公共場(chǎng)所健康教育的任務(wù),下列說法正確的是()